Coaching-Ausbildung CPCC©: Module 1-7

Professionelle Ausbildung mit erfahrenen Lehrcoaches

Unsere vom DBVC anerkannte Coaching-Ausbildung zum Certified Performance Coach and Consultant (CPCC©) bietet Ihnen ein vielseitiges fachliches Know-how und praxiserprobte Tools. Hierdurch entwickeln Sie Ihre persönliche und nachhaltige Coaching-Performance für eine erfolgreiche Coaching- oder Führungspraxis.

Im Rahmen dieser Ausbildung sind enthalten:

  • Ausbildungsgruppen von maximal 10 Teilnehmern
  • Eine wertschätzende und entspannte Arbeitsatmosphäre
  • 7 Ausbildungsmodule mit je 2,5 Tagen mit professionellen
    Tools und Techniken
  • kostenlose Teilnahme an den Badischen Coachingtagen
  • Ein Tag Individualcoaching mit CD Hildenbrand
  • Virtuelle Diskussion zu spezifischen Gruppenthemen
  • Regelmäßige Intervisions-Treffen in regionalen Gruppen
  • Eine professionelle Coach-Performance
  • kostenlose E-Mail-Service-Hotline für Fachfragen
  • Nutzung der cct-eigenen Bibliothek (Fachliteratur, CDs, DVDs)
  • Ausführliche Fachliteratur im Gesamtwert von 225 Euro


MODUL 1: „Assessment" und Basics


Das „Assessment“ dient der exemplarischen Betrachtung einer realen Ausgangs-situation eines Coachings. Als wichtige Voraussetzungen für einen erfolgreichen Coaching-Prozess werden auch die dazu nötigen „Basics“, also die Auftrags-klärung mit dem Klienten, die Analyse seiner Motivation und Ausgangssituation sowie die Zieldefinition behandelt.

Arbeitsweise: In der Gruppe und/oder in Face-to-Face-Übungen lernen Sie erste Coaching-Tools kennen, die der Analyse von Interaktionsmustern in beruflichen und privaten Zusammenhängen, auch und gerade vor dem Hintergrund einer persönlichen Entwicklung, dienen.

Die Schwerpunkte:

  • Der integrativ-systemische Coachingansatz
  • Abgrenzung: Beratung/ Training/ Coaching/ Supervision?
  • Wichtige Schlüsselbegriffe und Definitionen aus dem
    Coaching-Feld
  • Das Tetradische Modell zur Grundlage der Prozesssteuerung
  • Der professionelle Einsatz von Coaching-Tools
coach hildenbrand

Lehrcoach: Claus-Dieter Hildenbrand, Senior Coach DBVC


MODUL 2: Der Coaching-Prozess und interaktive Elemente


Mit anderen Menschen im Sinne der im Coaching notwendigen Empathie und Ko-Kreativität optimal zu arbeiten, verlangt Fähigkeiten, die nicht immer offen-sichtlich bzw. transparent und nachvollziehbar sind. Hier setzt das zweite Modul unserer Ausbildung an. Verschiedenen Modelle und Methoden liefern wertvolle Hinweise zum Rollenverständnis, zur besseren Selbsteinschätzung und zur Entfaltung von neuen Interaktionsmustern.

Arbeitsweise: In diesem Modul arbeiten wir insbesondere mit den Grundkonzep-ten der Transaktionsanalyse (TA), auch und gerade im persönlichen Bezug. Sie erhalten einen kompakten Überblick über die Theorie und die Arbeitsweisen mit der TA im Coaching, unterstützt durch intensive Übungen und Reflexionsrunden. Die Erfahrungen lassen sich unmittelbar in Ihre individuelle Coaching-Praxis umsetzen.

Die Schwerpunkte:

  • Grundhaltung und Rollenverständnis des Coaches
  • Persönliche Antreiber und Erlauber
  • Grundkonzepte der Transaktionsanalyse
  • Das Egogramm als Identitätsmodell
  • Verbale und non-verbale Kommunikation
  • Fragetechnik und aktives Zuhören
coach Anne Seger

Lehrcoach: Anne Seger, Senior-Coach (DBVC)


MODUL 3: Coaching und Führung


Nicht nur an Coaches, sondern auch an Führungskräfte wird ein hoher Anspruch an deren Grundhaltung bzw. kommunikative und soziale Fertigkeiten gestellt. Sie haben die Aufgabe, Mitarbeiter zielorientiert zu motivieren, anzuweisen, zu be-gleiten und sie in der Entfaltung ihrer Ressourcen zu unterstützen.

Coaching stellt somit auch eine weitergehende Qualifizierung der Führungstätig-keit dar: Führungskräfte, die Coaching für konkrete Anliegen im Rahmen des eigenen Führungsverhaltens in Anspruch nehmen, können so selbst Coaching-Kompetenzen entwickeln. Hierzu gehören bestimmte Interventionsmethoden im Gespräch, genauso wie die Fähigkeit, Gesprächsabläufe ziel- und lösungs-orientiert in einer respektvollen und wertschätzenden Haltung zu steuern. In diesem Modul werden daher die Themen „Coaching und Führung" intensiv behandelt.

Arbeitsweise: Durch intensive Übungs-Phasen werden auch die Inhalte dieses Moduls vertieft und in der praktischen Anwendung betrachtet.

Die Schwerpunkte:

  • Coaching-Kompetenzen in beruflichen Führungs-Kontexten
  • Lösungsorientiertes Coaching
  • Diagnostische Verfahren in der Arbeit mit Führungskräften
  • Coaching-Kompetenzen für Führungskräfte
  • Coaching in der Komplementärberatung
  • Systemische Intervention und Aufstellungen
coach hildenbrand

Lehrcoach: Claus-Dieter Hildenbrand, Senior Coach DBVC


MODUL 4: Coaching im Kontext systemischer Organisationsentwicklung


Systemische Organisationsentwicklung ist ein ganzheitliches Konzept zur Veränderung von Organisationen. Durch eine nachhaltige, persönliche und prozessorientierte Begleitung und Betreuung hilft Coaching vor diesem Hintergrund, die internen Kräfte zu mobilisieren, damit sich alle Beteiligten der strukturellen und persönlichen Vernetzungen bewusst werden und diese Erkenntnisse auch in eine zielorientierte Praxis umsetzen können. Dieses 'System- Bewusstsein' wird in diesem Modul primär durch die gemeinsame Bearbeitung von realen Kontexten und der Reflexion von Eigen- und Fremdwahrnehmung gefördert.

Arbeitsweise: Neben Methoden zur Exploration des Systemhintergrunds eines Klienten und der einwirkenden Systemebenen lernen Sie auch wichtige Modelle und deren Umsetzung in der Praxis kennen.

Die Schwerpunkte:

  • Umgang mit komplexen Strukturen im Coaching
  • Heuristik von Organisationen
  • Reflecting Team
  • System-Aufstellungen
  • Coaching im Rahmen von Projektmanagement
  • Integrative Modelle und Theorien
coach uffelmann

Lehrcoach: Peter Uffelmann, Sport- und Sozialwissenschaftler


MODUL 5: Optimierung der Performance


Sie haben zwischenzeitlich praktische Erfahrungen mit unserem integrativ-systemischen Arbeitsansatz gesammelt. In diesem Modul wird darauf aufbauend Ihre Performance durch weitere Methoden und Techniken nochmals gezielt ergänzt und intensiviert.

Arbeitsweise: An Beispielen aus der Praxis der Teilnehmer haben Sie wieder Gelegenheit, verschiedene neue Coaching-Tools und -Ansätze zu erproben. Dies führt zu einer Festigung und Komplettierung Ihrer individuellen Kenntnisse und Fertigkeiten.

Die Schwerpunkte:

  • Vertiefung Transaktionsanalyse
  • Arbeit mit szenischen Modellen
  • Führung im Spannungsfeld von Veränderungsprozessen
  • Konflikt- und Krisenintervention
  • Schwierige Situationen im Coaching
  • Supervision eigener Fälle
coach Kreyenberg

Lehrcoach: Dipl.-Psych. Jutta Kreyenberg, Senior Coach DBVC


MODUL 6: Team-Coaching


Für Mitglieder eines Teams ist es wichtig, Teamarbeit als ko-kreativen Prozess der gemeinsamen Aufgabenlösung zu verstehen und umzusetzen. Dazu werden in der Unternehmens- und Organisationsentwicklung (OE) Impulse durch Methoden des Team-Coachings gegeben, die Sie in diesem Modul kennen lernen. Unterschiedlich intensive Elemente aus dem Outdoor-Training und weitere aktive Übungen ermöglichen den Beteiligten dabei zudem völlig neue Team- (und Selbst-)Erfahrungen.

Arbeitsweise: Ergänzend werden u.a. die verschiedenen Phasen der Team-bildung behandelt sowie die Rollen in einem Team und die Unterscheidung zum Gruppen- und Projektcoaching betrachtet. Desgleichen Themen wie Teamkrisen und Mediation.

Die Schwerpunkte:

  • Teamcoaching in Abgrenzung zu anderen Beratungsformaten
  • Handlungsorientierung im Teamcoaching - Hintergünde
  • Einzelcoaching im Teamcoaching/ Prozessbegleitung
  • Solutioncircle als Methode des Teamcoachings
  • Mastermodeling von Teamrollen (Belbin)
  • Moderation von Problemlösungsprozessen
coach Gerlach

Lehrcoach: Dipl.-Soz.Päd.(FH) Frank Gerlach, CPCC


MODUL 7: Colloquium und „Start-up"-Strategien für die Praxis


Zum Ende der Ausbildung wird das Abschlusscolloquium durchgeführt. In diesem wird schwerpunktmäßig die Performance der Absolventen überprüft. Das Colloquium ist ein fachlicher Diskurs über die Inhalte der Ausbildung inkl. einer Vertiefung von ggf. bereits vorliegenden Falldokumentationen. Es geht also in erster Linie um den Nachweis eines individuellen Coaching-Konzeptes bzw. Überprüfung der Performance. Ferner geht es in diesem Modul um eine jeweils individuelle Strategie, wie Sie die erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten optimal in der Praxis umsetzen können.

Arbeitsweise: Das Thema und der Termin für das Individualcoaching werden, wenn nicht schon vorher geschehen, jetzt individuell mit jedem Teilnehmer festgelegt. Nach erfolgreichem Colloquium und der Vorstellung Ihrer Fall-dokumentation erhalten Sie die Zertifizierung zum „Performance Coach and Consultant cct".

Die Schwerpunkte:

  • Abschluss von Coachingprozessen
  • Abschlusscolloquium
  • Persönliche Vision und Milestones
  • Marketing für Coaches
  • Reflexion der Ausbildung
coach hildenbrand

Lehrcoach: Claus-Dieter Hildenbrand, Senior Coach DBVC


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Sprechen Sie uns an: Tel 07833 / 955 88 31
START COACHING-AUSBILDUNG CPCC©
+++Ausbildungsstart: 3.-5. Februar 2011+++
Certified Performance Coach and Consultant©


Wir legen größten Wert auf Qualität und Profes-sionalität, um uns von der Vielzahl an Coaching-Ausbildungs-Angeboten zu unterscheiden. Daher ist unsere CPCC-Ausbildung seit vielen Jahren auch von dem Deutschen Bundesverband Coaching e.V. offiziell anerkannt.

Unsere Ausbildung richtet sich an:

  • Coaches
  • Berater
  • Supervisoren
  • Trainer
  • Führungskräfte
  • Experten aus dem Bereich Organisations-
    und Personalentwicklung


Unsere Ausbildung wird mit einem didaktischen Ansatz durchgeführt, der Theorie, Methodik, Praxis und Selbsterfahrung verbindet. [mehr]

coaching-ausbildung
CPCC-Ausbildungstermine 2012


Modul 1: 19. - 21.04.2012 C.-D. Hildenbrand
Modul 2: 14. - 16.06.2012 A. Seger
Modul 3: 26. - 28.07.2012 C.-D. Hildenbrand
Modul 4: 20. - 22.09.2012 F. Gerlach
Modul 5: 22. - 24.11.2012 P. Uffelmann
Modul 6: 21. - 22.02.2013 J. Kreyenberg
Modul 7: 11. - 13.04.2013 C.-D. Hildenbrand

Anfrage

Begleitende Fachliteratur

literatur-coaching-miteinander

Coaching: Miteinander Ziele erreichen

(von Maren Fischer-Epe, Senior Coach DBVC und Friedemann Schulz von Thun)
     

literatur coaching-tools

Coaching-Tools I: Erfolgreiche Coaches präsentieren 60 Interventionstechniken

(von Christopher Rauen,
Senior Coach DBVC)
     

literatur coaching-tools

Coaching-Tools II: Erfolgreiche Coaches präsentieren 60 Interventionstechniken

(von Christopher Rauen,
Senior Coach DBVC)
     

literatur coaching-tools

Change-Tools: Prozessberater präsentieren wirksame Workshop-Interventionen

(von Armin Rohm,
Senior Coach DBVC)
     

literatur coaching mitarbeiter

99 Tipps zum Coachen von Mitarbeitern: Coaching als Wunderwaffe? - Die Führungskraft als Coach - Wirkungsvolle Coaching-Interventionen

(von Jutta Kreyenberg,
Senior Coach DBVC)
     

literatur coaching mitarbeiter

Teamcoaching. Konzeption, Methoden und Praxisbeispiele für den Teamcoach

(von Rainer Alf-Jährig, Thomas Hanke und Birgit Preuß-Scheuerle)
copyright © 2010 cct Hildenbrand, Tel. 07833 / 9558831